Fiche d'activité "Alphabet de formes"
Artiste : Sophie LAFAY
Public : élèves de 3ème à 6ème primaire/ Atelier adaptable selon l’âge et le niveau d’écriture
Durée : 2h
Sophie Lafay était l’une des artistes exposées au Centre Culturel de Wanze durant la saison 2025-2026. L’occasion était donc rêvée d’inviter la classe du projet « Journal créatif » à visiter son exposition en sa compagnie. Son travail sur l’alphabet fut un des points de départ à une exploration au retour en classe.
Objectifs de l’atelier
Objectifs artistiques :
- Un texte devient un générateur d’image / illustration : chaque lettre est associée à une forme.
- Développer la créativité et l'expression artistique de façon ludique
- Découverte de la technique du tampon et de sa fabrication
- Favoriser l'observation, l'imagination et l'expérimentation
- Renforcer les compétences de composition visuelle et d'organisation de l'espace (mise en page)
- Réalisation d'un alphabet complet ou partiel composé de formes originales
- Mobiliser le geste graphique de manière expressive
- Encourager la liberté d’écriture et la valorisation de son imaginaire intérieure.
Objectifs pédagogiques :
- Développer la motricité fine à travers les activités de découpage, collage ou tracé
- Présentation et justification des choix créatifs
- Possible moment d’échange et de partage : présentation des diverses formes créées
- Possible création collection : utilisation partagée des tampons
- Jouer avec les formes et le langage (visuel / linguistique) pour s’exprimer
- Montrer la diversité des moyens de communication : langues, imaginaires, moyens de communication et d’expression
Matériel nécessaire :
- Papier mousse
- Carton
- Ciseaux
- Colle
- Encre
- Un crayon à papier (mine noire)
Déroulement de l’activité
1. Création de l’alphabet
- dessiner les formes sur un papier (brouillon)
- ajuster les formes en fonction de la visibilité, lisibilité de la forme, l’adaptation en tampon (et le découpage) et la cohérence visuelle globale de l’alphabet.
2. Création du tampon
- Dessiner les formes sur papier-mousse
- Découper les formes
- Les coller sur un support cartonné
- Imprimer les formes (avec l’encre tampon)
- S’amuser à composer un message – image sur la feuille finale
3. Clôture
- Présentation des créations : montrer la diversité des univers visuels.
Compétences mobilisées :
Concevoir et réaliser un alphabet original en utilisant des formes variées afin de développer la créativité, la perception de l’espace (dans la composition) et les compétences en expression visuelle et orale.